Код

016

Спеціальність/Спеціалізація

Спеціальна освіта

Форма навчання

денна/заочна

Освітній рівень

Бакалавр

Ліцензійний обсяг

75/25

Знання

Студенти, що навчаються за спеціальністю «Спеціальна освіта», засвоюють знання з різних галузей загальної та спеціальної педагогіки, загальної та спеціальної психології, медицини.

Вміння і навики

Студенти набувають практичних навичок з логопедії, корекційної психопедагогіки, спеціальної психології (діагностика, психоконсультування, психотренінги, психокорекція).

Компетенції і працевлаштування

Випускники спеціальності «Спеціальна освіта» можуть займати посаду логопеда в загальноосвітніх закладах, спеціальних дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах, реабілітаційних центрах; посаду психолога (спеціального), вчителя-дефектолога спеціальних навчальних закладів, реабілітаційних центрів, психолого-медико-педагогічних консультацій; посаду асистента вчителя загальноосвітнього закладу з інклюзивним та інтегрованим навчанням.

Основні дисципліни, що викладаються

1. Логопедія з практикумом
2. Основи логопедичного та зондового масажу
3. Ігри в логопедичній роботі
4. Психокорекційна педагогіка з історією
5. Спеціальна педагогіка з історією
6. Корекційна андрагогіка
7. Риторика та культура мовлення спеціального педагога
8. Мовленнєві та сенсорні системи та їх порушення
9. Основи медіаграмотності спеціального педагога
10. Гігієна дітей та підлітків у спеціальних закладах освіти
11. Загальна, вікова та педагогічна логопсихологія
12. Психолінгвістика
13. Невропатологія з неврологічними основами логопедії
14. Соціальна логопсихологія
15. Основи психотренінгу та психоконсультування осіб із тяжкими порушеннями мовлення
16. Основи психокорекції та психотерапії осіб із психофізичними порушеннями
17. Логоритміка з методикою
18. Арт-терапія в освіті та соціальній сфері
19. Теорія і методика виховання дітей із порушеннями мовлення
20. Спеціальна методика дошкільного виховання
21. Спеціальні методики навчання мови, розвитку мовлення та каліграфії
22. Основи теорії та методики виховної роботи в спеціальних закладах
23. Диференційоване навчання та стандартизоване оцінювання в інклюзивному просторі.